Vademecum Scrutini Fine Anno 2017-18
In allegato la documentazione utile per gli scrutini di fine anno e la Circolare n. 295 con gli adempimenti per gli scrutini finali.
| File | Descrizione | data |
|---|---|---|
 download | tabella crediti per media | 24/05/2017 |
| download | Stampe Registri | 24/05/2017 |
| download | riconoscimento crediti | 24/05/2017 |
 download | relazione disciplinare | 24/05/2017 |
| download | programma disciplinare | 24/05/2017 |
| download | PIANO ANNUALE INCLUSIVO | 24/05/2017 |
| download | Operazioni Scrutinio | 24/05/2017 |
| download | lettera non ammississione per superamento assenze | 24/05/2017 |
| download | lettera non ammissione esami di stato | 24/05/2017 |
| download | lettera non ammissione classe successiva | 24/05/2017 |
| download | Indicatori di rendimento classi II( tutte) e III (solo Professionale) | 24/05/2017 |
| download | indicatori del rendimento singola disciplina | 24/05/2017 |
| download | giudizio ammissione esame stato 2017-18 | 24/05/2017 |
| download | DEROGA PER ASSENZE ALUNNI | 24/05/2017 |
| criteri ammissione IEFP | criteri ammissione IEFP | 22/05/2018 |
| Circolare 295 | scrutini finali – adempimenti. | 23/05/2018 |
| Certificazione finale competenze e attestato | Certificazione finale competenze e attestato | 22/05/2018 |
| download | certificato delle competenze di base | 24/05/2017 |
Giornata della “comunicazione educativa”
La giornata della “comunicazione educativa” – organizzata e promossa annualmente dall’I.I.S. “Verona Trento – Majorana” anche con il contributo del “Caffè Letterario Verona Trento” – quest’anno si svolgerà all’interno di un Simposio di arte, cultura e formazione, nell’ambito del quale verrà presentato il saggio del Prof. Giorgio Infantino «La narrazione come forma di comunicazione», pubblicato nella rivista “Complessità” del Centro Studi di Filosofia della Complessità “Edgar Morin”, del Dipartimento di Scienze cognitive, psicologiche, pedagogiche e degli studi culturali.
All’evento – che avrà luogo giovedì 24 maggio p.v. alle ore 10.30, presso l’Aula Magna del medesimo Istituto– interverranno il Prof. Marco Centorrino, Delegato del Rettore per la Comunicazione dell’Ateneo messinese; la Prof.ssa Daniela Irrera, docente di Lettere, che presenterà «Un paradigma di narrazione: “I Promessi Sposi”»; la Prof.ssa Liliana Barreca, studiosa di Storia dell’Arte, che illustrerà il tema «Narrare emozioni: “Notte stellata” di Vincent van Gogh». Andrea Denaro modererà l’incontro e leggerà una delle sue poesie.
Il tema della narrazione, che rappresenta una modalità fondamentale del pensiero umano di interpretare la realtà, oltre ad essere un dispositivo interpretativo e conoscitivo nel processo didattico, conferisce senso e significato all’esperire quotidiano di ciascun alunno, rappresenta altresì nella prassi educativa uno strumento indispensabile per creare l’dentità della persona. Narrare, sapere ascoltare delle storie e saperle raccontare, costituisce la modalità attraverso cui si instaurano le relazioni umane. Narrando, i discenti, hanno la possibilità di organizzare e dare forma alle loro conoscenze ed esperienze.
L’iniziativa che il “Verona Trento-Majorana” propone ogni anno vuole essere espressione dell’AGORA’. Il tema del Simposio, declinato in molteplici aspetti, quali quello pedagogico, letterario, artistico e musicale, ha lo scopo di fornire ai partecipanti contenuti educativi considerevoli: un’occasione peculiare, che vedrà protagonisti studenti e docenti in una riflessione pedagogica tesa a favorire un’esperienza valoriale significativa a beneficio della scuola.
Comunicazione sospensione didattica lunedì 14 e martedì 15 maggio
Si comunica la sospensione dell’attività didattica così come deliberato dal Consiglio di Istituto e dal Collegio dei Docenti (per giorno 14) e dal calendario scolastico regionale (per giorno 15).
| File | Descrizione | data |
|---|---|---|
| Circolare 281 | sospensione attività didattica lunedì 14 e martedì 15 maggio | 11/05/2018 |
Convocazione Collegio dei Docenti 11 maggio 2018
Si comunica che il Collegio dei Docenti è convocato venerdì 11 maggio 2018 alle ore 16 nei locali della palestra di Via Ugo Bassi con il seguente Ordine del giorno:
- Lettura ed approvazione verbale precedente seduta
- Adozione libri di testo
- Ratifica della distribuzione carico – in termini di ore teoriche e pratiche – delle discipline di indirizzo per il secondo biennio e l’ultimo anno dell’Istituto Tecnologico e dell’Istituto Professionale
- Ratifica prove d’esame per gli esami preliminari all’Esame di Stato 2018
- Norme per lo svolgimento degli scrutini finali
- Criteri per le deroghe al superamento la soglia di assenze consentite
- Richieste nuove articolazioni e gestione in autonomia del 20% del monte ore complessivo – IEFP
- Sospensione attività didattica lunedì 14 maggio
- Comunicazioni del Dirigente
| File | Descrizione | data |
|---|---|---|
| Circolare 273 | Convocazione CdD | 07/05/2018 |
NAO Challenge
Primo premio categoria Social per gli studenti del Verona Trento alla finale della gara Nazionale di robotica NAO Challenge
Rientrano oggi da Bologna gli alunni del Verona Trento, diretto dalla prof.ssa Simonetta Di Prima, che hanno partecipato alla Finale del torneo nazionale di robotica umanoide Nao Challenge.
32 i team presenti alla competizione organizzata nella futuristica location della Fondazione Golinelli per un totale di circa 350 studenti.
Premiati dal rappresentante del Web Marketing Festival, che si terrà a Rimini nel mese di giugno, tutti i membri del team vincono la partecipazione al predetto Festival che rappresenta la più importante manifestazione del settore per le start up competition e in più la partecipazione allo Humanoid Festival che si terrà a Novembre.
La Nao Challenge 2018 ha avuto inizio negli ultimi mesi dello scorso anno con oltre cento squadre iscritte (e quindi mille studenti) in tutta Italia. Durante le semifinali, disputate in cinque città italiane tra cui Messina nei mesi di marzo e aprile, si sono aggiudicate l'accesso in finale 32 squadre. Due di queste dell'istituto Verona Trento.
Il team vincente “EtaBeta 2.0” è composto da Angelo Zagami, Davide D’Angelo, Giuseppe Bonanno, Nadia Micalizzi, Luigi Guerrera, Mattia Saputo, Fabrizio La Rosa, Lorenzo Brandino, Emanuele Lisi e Antonino Massarotti.
I docenti coach sono Giovanni Rizzo, Gaetano De Lorenzo ed Eliana Bottari.
Storie di Alternanza
L’alternanza scuola lavoro che funziona, premiato l’Istituto Verona Trento al concorso “Storie di Alternanza” indetto dalla Camera di Commercio di Messina
Il giorno 4 maggio scorso il nostro istituto ha ricevuto il secondo premio nella sezione riservata agli istituti tecnico-professionali del Concorso “Storie di Alternanza”, concorso indetto dalla Camera di Commercio di Messina per premiare le migliori esperienze di alternanza scuola lavoro negli istituti della provincia, documentate da brevi cortometraggi.
Il premio è andato al video realizzato da due studenti della classe 4 A della specializzazione elettrotecnica, Antonino Granata e Marco Occhino che, col supporto della professoressa Angela Scionti, hanno illustrato la loro esperienza di alternanza scuola-lavoro presso la Ditta Siciltelecom del sig. Rocco La Fauci, azienda che si occupa della manutenzione di stazioni radiotelevisive digitali del territorio.
Narrando per immagini una giornata tipo dell’attività lavorativa dell’azienda ospite, in costante movimento “on the road” per raggiungere i vari impianti dislocati ai quattro angoli della provincia, affrontando via via problemi ed evenienze emergenti durante le ispezioni e i controlli sui dispositivi, gli studenti mostrano di prendere gradatamente coscienza degli aspetti peculiari del tipo di lavoro da compiere, dalle procedure di manutenzione al rispetto di regole e consegne, riconoscendo infine la validità formativa dell’esperienza di alternanza.
Questa particolare esperienza di alternanza scuola lavoro fa parte , nel quadro del progetto generale di Istituto “progetto il mio futuro”, di un più articolato percorso ideato dal prof. Lorenzo Ficarra, tutor scolastico di classe per l’a.s.l., che ha visto gli studenti della classe quarta A impegnati, a piccoli gruppi, in diverse aziende del settore elettrico ed elettromeccanico del nostro territorio.
L’entusiasmo con cui i ragazzi hanno partecipato al concorso può essere ben sintetizzato dal motto che loro stessi hanno scelto per presentare il loro video alla commissione esaminatrice “in Alternanza oggi, professionisti domani!!”, entusiasmo condiviso parimenti dal titolare dell’azienda e dai docenti coinvolti.
E non è finita, il concorso “Storie di Alternanza” prosegue perché UnionCamere valuterà nei prossimi mesi tutti gli elaborati già premiati per categoria di scuola (licei e istituti tecnico-professionali) da ogni Camera provinciale, al fine di premiare le migliori esperienze di alternanza scuola-lavoro a livello nazionale. Non resta perciò che augurare ai nostri ragazzi (e augurarci) un “in bocca al lupo” pieno di speranza.
L'I.I.S. “Verona Trento”si qualifica alla finale nazionale dell'”High school game”
Ancora successi per l'istituto superiore“Verona Trento “, dopo la qualificazione alla finale di Nao-Challenge che si disputerà il 5 maggio a Bologna, altri alunni si aggiudicano l'ambita finale al concorso didattico nazionale “High school game” 2018 che ha visto in gara, il 19 Aprile a Catania, i migliori studenti di quarte e quinte superiori di diversi istituti della provincia di Messina e Catania. Gli alunni si sono classificati al primo posto a livello provinciale nei Contest tematici ottenendo la partecipazione alla finale nazionale che si terrà su una nave da Crociera Grimaldi Lines ancorata a Civitavecchia. Un'altra squadra, si è posizionata al quarto posto. Il progetto realizzato dalla Planet Multimedia, azienda leader nel settore dei sistemi multimediali per la didattica in Italia, è giunto alla sesta edizione, ed è rivolto agli studenti di IV e V degli istituti superiori di tutto il territorio italiano. Ha l'obiettivo di promuovere la cultura nei vari ambiti, non solo sulle materie di studio ma anche su temi specifici come cyberbullismo, educazione ambientale, educazione alimentare, educazione stradale, business english ecc.. Il metodo interattivo coniuga intelligentemente didattica e aspetto ludico. L'obiettivo della squadra vincitrice è adesso quello di conquistare il primo posto alla finalissima del 20 e 21 Maggio per vincere una vacanza nella città di Barcellona.
